Planificación

                                     

Planificación

Centro Educativo: Escuela Club Noél

Tema: Enfermedades producidas por aguas contaminadas.

 Asignatura: Ciencias de la Naturaleza.                    

Grado: 8vo

Competencia Fundamental: Ambiental y de la Salud.

Tiempo: 1 hora.

Tutoras: Yahaira Santana y Lisbeth Reynoso

Propósitos:

·        Identificar los elementos que pueden contaminar el agua.

·        Describir las enfermedades producidas por aguas contaminadas.

·     Nombrar métodos preventivos para evitar las enfermedades producidas por aguas contaminadas.

Contenidos:

Conceptuales:

·        Concepto de aguas contaminadas.

·        Elementos que contaminan el agua.

·        Tipos de enfermedades producidas por aguas contaminadas.

·        Prevención de enfermedades producidas por aguas contaminadas.

Procedimentales:

                                           

·       Elaboración de un listado con los elementos que contaminan el agua.

·       Identificación de las enfermedades que producen las aguas contaminadas.

Actitudinales:

·       Valoración de la importancia del agua para la vida.

·       Interés por reconocer las distintas formas por la que se contamina el agua.

·       Interés en la prevención de enfermedades producidas por aguas contaminadas.

Actividades:

Inicio:

·        Los alumnos deben leer en línea la reflexión “El guerrero samurai” y luego hacer el comentario de la misma de manera individual, en el blog del tutor.

·  Cada alumno debe redactar un comentario en el blog del tutor, con los conocimientos previos que posee acerca del tema enfermedades producidas por aguas contaminadas.

Desarrollo:

·        El maestro indica a los alumnos formar grupos de 5 para ver un video acerca de las enfermedades producidas por aguas contaminadas, y luego responder a una guía de preguntas. Esta actividad los alumnos la realizaran siguiendo los pasos expuesto por el maestro en la webquest y caza del tesoro

Cierre:

·        El maestro abre un espacio en su blog para que los alumnos expresen, lo que aprendieron del tema trabajado, que fue lo que más les gustó, y para que les sirven esos conocimientos.

Recursos:

·       Computadora

·       Internet

·       Videos

·       Recursos de la Web

Evaluación:

Se estará evaluando todas las actividades realizadas por los alumnos y tomando como criterios los siguientes: coherencias en las ideas expuestas, claridad de las mismas, la ortografía en la redacción.